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《熱血教師》觀后感影評

來源:http://www.rmcvdp.live作者:觀后感時間:2019-10-28 08:15閱讀:
《熱血教師》觀后感影評

  當我看過了電影《熱血教師》后,感覺很受鼓舞。故事中還原了美國最佳教師羅恩.克拉克的許多真實感人的例子。用自然流暢的紀實手法描述了他對教育的獨特見解。

  我也更加意識到,教師這個神圣的職責,不只是教書,更是育人。不僅要教授學生學業,更重要的是在教育學生中遇到困難或難題時,善于捕捉教育時機,用敏銳的目光洞察學生的心理,用心去開導學生,愛學生的一切,教學生怎樣變得更優秀。

  如果能帶著像克拉克老師這樣的十足信心,充沛精力以及風趣幽默去走進課堂和學生的內心世界,那么辦法總比問題多就不難兌現了。

  讓我們來回憶下劇中的情景片段,成功總是留給有準備的人,他剛來這所學校,這個班很明顯問題很多,但他并沒有被困難嚇倒,在開始上課前他就已經開始了他的工作—成為這個班的老師,對每個孩子負責。

  他去家訪,深度的了解每個孩子的家庭環境和他們所遇到的不同教育問題,然后針對不同的情況尋找解決問題的辦法。他這種善于與家長溝通,走進學生生活的教育方式的確值得我學習。

  在了解了不同學生不同的家庭環境后,在面對這樣一個難教的班級,克拉克并沒有被現實問題所難倒,還是一腔熱血地繼續努力想各種辦法讓這個班的每個學生發生潛移默化的改變。學生剛開始根本不理你,自己玩自己的,你在他們眼里如同一個非常可笑的人。當克拉克去直接告訴他們應該怎么做時,他們不斷的挑戰老師的忍耐極限,如果是我,我覺得很難應對,我想我會崩潰。但辦法在他那里怎么那么多,那么有效?我想我必須學會像克拉克那樣反思,辦法總比問題多要想更多的辦法才行。克拉克并沒有抱怨和退縮,反而很耐心的跟他們講規則,紀律,講禮節,同時沒忘記教授知識,這些滲透在他的每個教育細節中。

  他的55條班規值得分享下:

  細節1回答大人的問話要有禮貌

  細節2用眼睛和他人溝通

  細節3向表現出色的人表示祝賀

  細節4尊重其他同學的評論、觀點和想法

  細節5無論成功還是失敗,都不能掛在臉上

  細節6與人交談時,別人問你一個問題,你一定也要回問對方

  細節7打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴,然后說對不起

  細節8不要做出無禮的表現

  細節9接到別人遞的東西,要說謝謝

  細節10收到你不喜歡的禮物后,不要對禮物本身或送禮人表現出不滿

  細節11順手做些善意的舉動,給別人以特別的驚喜

  細節12給你的同學判卷,要公正

  細節13全班同學一起朗讀的時候,要全神貫注

  細節14書面回答問題時,句子要寫完整

  細節15不能主動索要獎品

  細節16每天都要完成全部的家庭作業

  細節17上課時,從一種科目換到另一種科目,換學習用具等各種動作要迅速、安靜和有秩序

  細節18盡可能地有條理

  細節19對布置的家庭作業不許抱怨或發牢騷

  細節20代課老師在的時候,班里的所有紀律照常發揮作用

  細節21遵守課堂紀律

  細節22上課時,你不能為了喝水離開教室,你可以帶水在教室里喝

  細節23若知道其他老師的名字,遇到他們時要稱呼他們的名字并打招呼

  細節24保持個人和浴室衛生,讓細菌無處藏身

  細節25對來訪者要表示歡迎,要讓他們感受到你的真誠

  細節26在餐廳就餐時,不要讓身邊的座位空著

  細節27不許盯著正在受批評的同學看

  細節28家庭作業有任何問題時,打電話給老師,如果老師不在,要留言

  細節29吃飯時保持良好的禮儀

  細節30無論在快餐店或其他任何地方吃飯,餐后都要對你的垃圾負責

  細節31住旅館時,要為給你打掃房間的服務生留下小費

  細節32坐公共汽車時,臉要朝著前方

  細節33首次和他人見面時,要與對方握手,并重復他們的名字

  細節34吃飯的時候,只取你應得的那一份

  細節35有人掉了東西,如果你離得近,要幫助他或她撿起來

  細節36進出時,為別人扶住門

  細節37如果有人不小心碰到你,盡管不是你的錯,你也應該說對不起

  細節38外出活動,進入公共場所時要保持安靜

  細節39外出活動,要對你正在參觀的場所加以欣賞

  細節40集會期間不要說話,也不得和你的朋友打招呼

  細節41在家里接電話時,必須做到禮貌得體

  細節42外出旅行返回時,要和每一個旅伴握手并致謝

  細節43在自動扶梯上,要站在右側,從左側走動

  細節44站著排隊時,要將兩臂放在身體兩側,移動時要安靜

  細節45排隊是永遠不能加塞兒

  細節46在電影院里看電影期間,不得說話

  細節47不能把夾心餅干帶進學校

  細節48如果有誰欺負你,告訴老師

  細節49堅持你的信念

  細節50用正面、積極和欣賞的態度生活

  細節51既然想做一件事,就只管去做

  細節52從錯誤中汲取教訓,然后繼續前行

  細節53不管情況怎樣,永遠保持誠實

  細節54把握現在

  細節55盡你所能成為出色的人

  故事敘述起來很短,但是這需要日復一日的滲透和改變,最后老師用自己的愛心和智慧拯救了他們。似乎他們的靈魂都得到了升華和洗禮。他們有這樣一個不被現實的挫折和問題難倒,不抱怨,常堅持的老師做榜樣,不改變都是不可能的。

  因此,想要學生成為什么樣的人,作為教師的自己也要先做好反思和行動,提醒自己辦法總比問題,要想辦法去解決問題,這不也是我們所希望看到學生能做到的嗎?

  去追逐人生中最渴望的東西,敢于做夢,敢于冒險。沒錯,我想我會記住這句話,做一名熱血教師,釋放自己的工作熱量,爭取做到我愛學生,學生也愛我!

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