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熱血教師觀后感500字

來源:http://www.rmcvdp.live作者:觀后感時間:2019-10-28 08:11閱讀:
熱血教師觀后感

  “一位美國年輕教師上班的第一天,認識了一個被其他老師認為學不會就該跟垃圾一起扔出去的小男孩,并把他從垃圾桶抱出來”,“每一年我都告訴我的學生們,去追逐人生中最渴望的東西,敢于做夢,勇于冒險”,這樣的開頭讓我有點震撼,也期待接下來劇情的發展。

  《熱血教師》雖然很美國風,雖然國情學情不同,但是信仰教育的人,怎會不燃起身為教育者的自豪感?

  Mr.Clark帶著他的信仰"BIG DREAM""TAKE RISKS"創造了神話,帶領不守規矩目無尊長的學生取得了全區最高分。雖然我們看到了Mr.Clark告訴學生要遵守他的rules,可我們更應該看到的是他對這群孩子的不拋棄不放棄,他用行動證明了他對心中夢想的追求。

  Rules相當重要,雖然開始學生對其嗤之以鼻,但是必須灌輸,原則必須遵守,以團結意識使之成為整體,使班中任何人不逾矩,否則便會受到集體的責備,再以“利誘”鞏固。

  或許平時我們在班級管理中也給學生定了很多的班規,但是我們的班規是否具有科學性和實用性?是否尊重學生的發展和個性?這些在以后的班主任工作中應該多加思考。

  面對一個問題班,Mr.Clark春風化雨滋潤心田,雖然最初屢屢碰壁甚至甩門而出,但是其信仰和朋友的鼓勵使之繼續回到課堂,然后就改變了方式。為了讓學生耐心聽課,每安靜15秒就喝一杯巧克力,喝到反胃,這是自虐;參加別的老師都不屑的雙跳,與學生打成一片,雖然在學生面前摔得四仰八叉,但是很可愛。獎懲分明,及時表達,給予學生足夠的信心。

  走進學生,我深有感觸。學生的情感是很豐富、細膩的,讓學生感受到老師也是愿意成為他們其中的一員至關重要。雖然我是一個嚴格的班主任,但是在平時,我還是傾向于與學生成為朋友,讓學生能在活動和交流中感受老師的用心,從而達到“親其師,信其道”,這樣也有利于班主任工作的開展。

  在職中,我們也會碰到很多的問題學生,作為班主任,我們更應該用心去對待每一個學生。也許有時候會想著放棄,但是,想想心中的信仰,真正用心去愛學生,一定能收獲真情。

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